遭遇食人族(目前还存在的食人族与食尸族,到底是饥饿行为还是宗教信仰?)

来源头条作者:轻知人物

学生时代的点点滴滴,往往最让人印象深刻,尤其是与老师之间的互动,可谓是高手之间的对决。作为高级知识分子,不管是课上还是课下,都往往是“语出惊人”,而且经常有学生被老师怼的哑口无言,简直不要太酸爽。

有一位学生说,从小到大,被语文和数学这两个学科的老师怼的次数最多。同学问他为什么,他说,难道语文和数学不是一直伴随你成长的吗?换句话说,就是从小被怼到大,画面简直不忍直视。

遭遇食人族(目前还存在的食人族与食尸族,到底是饥饿行为还是宗教信仰?)

今天笔者要和大家分享的是,各科老师的经典“怼人语录”,语文老师毒蛇犀利,专治各种不服,接下来一起看看吧。

各科老师“怼人语录”大集合,专治学生各种不服

语文老师言辞犀利,作文评语一针见血

在学生时代,学习语文经常要和作文打交道,但是写多了就会发现词穷。无奈之下,学生只好通过补习班或者是阅读课外书籍来增加词汇量。可这天学生描写黄昏实在是找不到词,求助网友后将一句绝美的句子写到了作文中,结果被语文老师怼的一针见血,同学看了生生笑出眼泪。从作文的通篇来看,这句优美的句子显得太过突兀,细想语文说的话好像有些道理。

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语文老师自带“怼人”功能,句句带刺

在学习语文的过程中,文言文是难度颇高的内容。很多时候,语文老师在讲台上忙得热火朝天,可学生坐在下面却是目光呆滞听不懂。于是语文老师便会说出一句非常经典的语录,那就是“对牛弹琴”。不过,这堂语文课却是让老师非常生气,在此基础上又升级了。但不可否认的是,文言文确实难度很大,但却是在高考中的送分题,怪不得老师这么着急。

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数学老师夺笋哪,怼人达到最高境界

俗话说学好数理化走遍全天下,数学作为从小就学习的基础学科,可是不少学生的噩梦。很多学生知道自己的数学成绩难以提升,便自我放弃了,选择在数学课堂上打瞌睡。无奈数学老师非常负责任,不放弃每一位即将高考的学生,还义正言辞地劝说学生,结果语出惊人,学生堪称人间清醒,从此再也不敢在数学课上睡觉了,对此,数学老师颇为满意。

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物理老师“怼人”技术高超,学生自愧不如

上了初中以后,学生所学的内容难度加深,科目也有所增加。刚刚接触物理的时候,初中生还会感觉比较新鲜,可学着学着,大脑的逻辑思维就渐渐跟不上了。在一次考试中,很多同学的无论成绩都不算好,物理老师非常生气地说:“脑子是个日用品,希望你不要把它当做装饰品”。真是怼人都怼的这么文艺,很多学生都自愧不如。

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老师“怼人”是恨铁不成钢,并不是言语辱骂学生

对于老师来说,承担了教书育人的重任,对于学生的成绩和能力提升,自然是非常在意的。可有些时候,学生明明应该会的知识,却因为不用心而丢冤枉分,老师真的是很生气。

那种恨铁不成钢的情绪,想必只有身处教师岗位的老师才深有体会。在课堂上,老师有些时候是口不择言,但笔者认为,老师只是想让学生有进步,并不是真的去辱骂学生。

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要知道,老师言语辱骂或者是体罚学生,是有非常严重的惩罚,也是有失师风师德的表现。所以,作为一名合格的教师,这样犀利的怼人方式,可能真的是老师的一种习惯。

尤其是对于那些调皮和淘气的学生,或者是私下里关系比较好的,才会以这样的方式去沟通。所以家长也不必过分担忧,只是还是希望老师能够把握分寸,不要真的伤害到学生的自尊心。

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老师言辞犀利也要把握分寸,以免伤害学生自尊心

每位老师教育学生的方式不同,尤其是课堂上的授课风格。但是对于学生不争气的现象,每位老师的表现也不同。由于现在老师和家长之间的关系比较微妙,所以老师也变得佛系。

不过还是会有一股清流,直言不讳言辞犀利反而更受学生和家长的欢迎。只是有些学生的自尊心比较强,老师说话也要注意把握分寸,以免产生不必要的麻烦,影响学生的成长和发展。

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笔者寄语

有一种说话方式叫“教师怼”,专治学生各种不服,数学老师夺笋哪。不得不说,老师不愧是文采凛然,就连怼人都让学生无言以对。虽然老师想表达恨铁不成钢的想法,可每个学生的接受能力不同,还是要把握分寸。

今日话题:你被老师“怼”过吗?

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