来源头条作者:雨潤文心
【文题呈现】
人生就像是一次漫长的旅程，沿途不仅有风光旖旎的景色，也有一座座需
要我们用勇气和智慧才能翻越过去的高山。 这中间既有翻山的辛苦和汗水，更有翻越高山后的喜悦和感慨，也只有翻过人生路途上的一座座高山，才能发现山的那边——是蔚蓝的天空，是广阔的大海，是灿烂的阳光，是理想和光明。
请以“翻过那座山”为题，写一篇不少于600字的作文。
各位同学，大家好，欢迎进入《作文周刊》有声作文平台。今天，和大家分享的是作文《翻过那座山》。
【写作指导】
有的同学在写作的过程中，既想尽快入题，一蹴而就，又不想人云亦云，所以在写作的过程中，往往思之再三，不知道从哪儿入手。同学们看到这个题目，也同样有这样的感觉和体会:“翻过那座山”，这个题目太好写了，不就是“翻山”吗！可是转念一想，如果所有的同学都去写“翻越一座山的经过”，既缺少创新又没有什么意义。
所以，为了能够很好地写作，出色地完成这次写作任务，首先应该反复地阅读作文的提示语，从提示语中找到启示我们写作的触发点，由这个触发点入手，就会豁然开朗，打开我们的写作思路。提示语中首先用了一个形象的比喻句，把人生比喻成旅途，这中间有需要我们翻越的“高山”。这里的“高山”还是不是我们生活见到的或突兀高耸，或绵延起伏的“山”呢？沿着这个思路你或许就能写出不同于其他同学的作文了。
审题是同学们写作的最要一环。题目是“翻过那座山”，为什么要翻？怎么翻？翻的过程怎样？翻过去还是没有翻过去？翻了几次？翻山的感受如何？“山”是什么？是怎样的“山”？“ 山”后有什么？对于“山”的理解和认识是写好这篇作文的最要一步。通过对作文提示语的阅读和理解，这里的“山”我们既可以写现实生活中有形的“高山”，也可以写无形的、虚拟的“山”。在我们的人生旅途中，与同学、父母之间的误解、矛盾是一座“山”，自己的胆小、遇事退缩、不敢表现自我也是一座“山”。所以这里的“山”，可以是我们现实生活中的“山”，也可以以“人”为山，以“事”为山，亦可以以抽象的“困难”、“挫折”为山。
在审好题的基础上，同学们就可以选择材料、整理思路了。如果你就想写和同学一起翻山的经历，就可以把这个过程写成一篇记叙文，把记叙文的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等六要素交代清楚就可以了。如果你想写翻越一座无形的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷与苦难。躲避它，你将终生遗憾；翻过它，你将风光无限。在这里抓住“无形的山”与“山”的相似点，写出战胜（翻越）它的过程就可以了。
同学们，展开你想象的翅膀，结合自己的生活经历，运用独特的叙述方式和别样结构特点，一定能够写出别出心裁的文学作品。
【例文赏析】
（一）翻过那座山
杨雨露
“山——”“翻过。”
“困难——”“战胜!”
和几个朋友出去爬最近的那片小山。刚到山脚下，仰着头看看山顶，已有些人星星点点地散布在山顶。
爬山这项活动以前经常和朋友去完成，因为到了初中，学习紧张，所以两年了只来过一次。
“我们走。”说完，我一转身就登上了台阶，开始爬山了。
望着着窄窄的长长的石阶，又不禁有些胆怯了。
石级一阶一阶向上延伸，双腿好像灌了铅一样沉重，越来越难以抬起。虽然爬到一半，我已经累得气喘嘘嘘了。
“怎么这么累呀！都快爬不动了！”
“以前是我们太年轻，现在我们老了。”有朋友打趣道。
我望了望停坐在台阶上的朋友，“起来吧，坚持爬到山顶，是我们的初衷呀，怎么也要翻过这座山！”
我们又继续拖着沉重的步子往上爬。周围的杂草似乎在讥笑我们，而山顶的那几棵熟悉的茂盛的大树，好像在向我们招手。
快了，还有十级——
当我们到达山顶时，微风吹过，拭干了我们额上细细的小水珠，顿时感到格外欣悦，身体也轻松了许多。坐在山顶的大石头上，俯看山下星点似的的游人和匆匆忙忙的城市，更看到了像我们一样在山腰歇息而又继续爬山的“我们”。
“生活不正是这样吗？”一朋友望着山下，对我们说。
生活就是这样的：困难是生活中的常态，没有随随便便成功。面对困难学着克服和战胜，学会拥有勇气和毅力“翻过那座山”。
我们离开时，又望了望这座山，似乎变得小了很多。
“我们要去爬更高的山！”
“然后，翻过那座山！”
“山——”“翻过。”
“困难——”“战胜!”
【赏析】
小作者结合生活中一次爬山的经历，体会到生活也是这样的感慨：困难是生活中的常态，没有随随便便成功。面对困难学着克服和战胜，学会拥有勇气和毅力“翻过那座山”。文章中心突出，主题明确，给读者以教益和心灵的上触动。
文章结构上有自己独到的构思，形式上看文章前两段和文末的倒数后两段，是重复的。可是这种表面的重复，是作者故意而为之，篇末的“山——”“翻过。”“困难——”“战胜!”起到深化主题的作用。
（二）翻过那座山
陈艳昕
其实，当我们卸下来自己所谓的“冷漠防罩”，就会发现，那座似乎坚硬不易被撼动的大山，很简单的就可以翻过—-
–题记
希，一个十五岁的豆蔻少女，曾经的她性格开朗，品学兼优。可是因为那次意外的车祸使她的右腿残疾，被调皮的孩子戏称为“瘸子”。父母的离异更让她备受打击，渐渐地，她对人冷漠孤立，觉得他们似乎都在嘲笑她。自闭，内向更使她的成绩一落千丈，也终成为了大家眼中的异类。
但这只是她的想法，他们可不这么认为。
希没法骑自行车来上学，只得每天坐公交车。使她诧异的是，每次她上车时，都会有一个人下去，她就会拥有一个空座。起初她没多心，后来越发觉得有些奇怪。因为空座永远都固定在最靠后门的那个位子，从那个位子离开的也永远是一个穿黑衣服的人。
一天，希上了车，看到那个熟悉的陌生人又从后门下去。只见那个黑衣人脱下了外套，将衣服塞到了自己的书包里，匆匆离去。这是希看到没想到他竟是同班同学—辰。是的，一直以来早起为她“占座”的那个人就是他。他怕被她发现，总会在确认她上车后飞速跑下去，他觉得这样默默的守护也挺好的。她的内心似乎触动了一下。
体育课，她最讨厌的课程。从前的她可是体育能手，可现在—-希站在窗户前看着楼下众人的打闹，无奈地垂下了眼眸。“你的眼睛很漂亮，如果你能抬起头来更美丽。”染说道。希瞥了她一眼，沉默无言。纵然她心里有些不解和疑惑，但她的自卑不允许她这么做。“我也不喜欢体育课，但是必须要上啊—–”染来到希的身边，微微一笑，“习惯了不就好了吗?反正生活都得向前看不是吗?”染的眸子里闪着明亮的光芒，似乎让希的眼眸猛地一亮。“只要啊，对生活有信心，你说，什么坎过不去？纵然有座高如珠穆朗玛峰的山，只要有希望，总有一天会翻过的。是吧，小希?”染轻轻地拍了拍她的肩，“加油。”希握紧了手，抬起眼眸，略有所思的看向窗外。
如往日一样，同学们陆陆续续地离开教室。希小声地说道：“今年的生日又是自己一个人过了。”教室里只剩下独自收拾书包的希。
当她欲离开教室时，突然，所有的同学又都走了进来，辰手里还捧着一个巧克力蛋糕，所有人都唱起了生日歌。希的内心真的被触动了，她紧咬嘴唇，呆愣茫然。染从手里掏出手机，打开录音：“女儿，我们永远爱你，生日快乐—–”这是她父母的录音。希红了眼眶，两行清泪忍不住流了下来。每个人脸上流露的最真切的笑容，慢慢地融化了她心中的那座冰山。
“谢谢你们—–”她淡淡开口，握紧的拳头缓缓松开。
希的内心渐渐释然，笑容出现在希的脸上，渐渐的融入了班集体，生活的阳光似乎变得更加灿烂。她远离了自闭，脱下了“防护罩”，找回了真正的自我。
纵然前方是一座大山，高的让人畏惧，让人想要放弃。但，只要有希望，只要释然了，翻过它其实很简单。而且，陪你翻过那座山的人，是值得你一生去守护的人。
【赏析】
原来活泼开朗的希，因家庭的变故和一次意外而使自己变得自闭而内向，自己的内心有了一座的不可逾越的“高山”。由于的同学的关心和不懈的努力，希终于走出了自我，翻越了心中的那座“山”。
小作者构思新颖，联想自然，想象丰富，设喻形象，化无形为有形，巧妙的写出了“山”的新意。文章将叙事过程小说化，人物形象鲜明，各具特色，刻画细致入微，给读者留下深刻的印象。
特别是结尾处用“陪你翻过那座山的人，是值得你一生去守护的人”作结全文，引人深思，值得细细体味。
（三）翻过那座山
周娜乙
每个人的心中都有一座无法逾越的山。
——题记
面对高山，你会做些什么？是退避三舍、丧失勇气、望而生畏，还是奋力前行、毫不退缩、直面困难呢？
新的开端
初秋时节，炎热还没有完全褪去，伴随着热热的风，又是一个开学季。
从分班到现在已经过去了许久。飘落着淡淡愁绪与不舍，丝丝回忆，又渐渐涌上心头。最初的悲伤早已化着风缓缓离去，面对着新的环境，我深深地知道，故事已经前往另一个篇章。
没过多久，我遇到了她。夕阳西下，乐学园的小径上我们不期而遇，相视一笑融化了我心中那块忧郁的冰块。从此，我们成了形影不离的好朋友。我的生活，也掀开了崭新的一页。
或许是缘分让我们相遇，抑或是一个美丽的意外。
矛盾重重
寒冬腊月，北风呼啸，雪花飘飞，北方的冬天格外的寒冷。
我和她的友谊已经四个月了。她是一个喜欢封存自己内心的人，由于父母离异，她变得性格内向，表面无忧无虑，实则内心酸楚无人可知。我几次试图打开她封闭已久的心，可每次都是无功而返。有时看到她静静地专注地做某件事时，我感觉到她就像一朵冰霜花，用冰冷来伪装自己。
或许是性格不合，或许是观点不一，我们渐渐地说着言不由衷的话，做着互不讨好的事，我们之间的隔膜就像是春草，在我们的内心深处潜滋暗长了。面对着各种不是，我怅然落泪，我突然觉得一夜间我们心灵深处仿佛隔着无数的山。
无言独上西楼，月如钩。
相约南下
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。初春时节，又逢一年桃花时。
转眼间，我和她的的友谊在时间的隧洞里蜗行摸索，已经维持了将近一个学年。她虽然还没有完全对我敞开心扉，但我们的友谊已经变成了对方无言的陪伴、默默地支持。我们之间渐渐形成了一种不言而喻的默契。我想，我们之间的那座高山一定能够轻松跨越！因为，中考之后，我们相约南下一起去看大海，一起欣赏潮起潮落。
【赏析】
豆蔻年华，是一个多愁善感的年龄，也是一个阴晴不定的季节。或许在自己的心中都有一座难以翻越的“山”，或许在友谊的坦途上彼此之间也会有不可逾越的“丘陵”。但是默默的陪伴和无言的对视，抑或能成为助力彼此翻山越岭的动力和勇气。
小作者用细腻的笔触，记述了初中生活的一个缩影，一段难以抹去的心路历程。语言流畅，引用典雅，笔端汩汩流淌着真实的生活感受；小标题的文学样式，使文章结构新颖别致。文末的“相约看海，欣赏潮起潮落”的注脚，让读者有了“山”那边的风景更加迷人的憧憬和向往。
