来源头条作者:青青小敏
徐敏 / 文 又是一年高考时，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在这场追寻理想和梦想的舞台上，有几个人走过了独木桥？金榜题名时，几人欢喜几人愁？ 看学历，是以印、枭来定位。正印为用，学历更高，正印代表国家正规院校，比较正统；而偏印与正印相比，学历要低，一般偏印代表非正式院校的学历，比如夜校，自考，或者进修等。所以说，考试运好不好和命理中的印星息息相关。
第一，看印星喜忌与旺衰状态而定。在一个生辰八字中，是以印星代表学识文化的，也代表名气与权益等。 印星，又分为正印与偏印，偏印一般偏文科，正印一般偏理科。如果印星在八字中为喜用的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业；反之，如果印星在八字中为喜用的五行，弱而受制，则表示此人学习比较差，往往会影响学业。同理，如果印星在八字中为忌讳的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较差；往往会中断学业；反之，如果印星在八字中为忌讳的五行，弱而受制，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业。 正印代表正规好大学，特别是八字中带正印，又为喜用神的孩子，往往能考出好成绩。如果正印为喜用神，在八字中较弱，20岁前又行官杀运来滋生正印，这样的孩子往往能超常发挥考出好成绩，考出名气，能被最理想的大学录取。如果正印为忌神，考试成绩不很理想，虽然能拿到大学文凭，但属于一般性大学。 印星的天敌是财星。故在参看印星时，一定要结合财星来看，财星过旺则克印，印为用则受伤，这叫“贪财坏印”，或者因为经济困难而上不起学；印为忌则应吉，这叫“因财得印”，或者成绩不好但花钱上学。所以，看一个人是否学习好坏，主要是根据印星在八字中的喜忌与旺衰状态，或财印生克关系而定，而不是生搬硬套。
第二，八字中财旺、食伤旺的孩子，一般难取得高文凭。尤其是少年到青年时期行财运和食伤运，喜欢享受，贪玩，不爱学习，高考成绩不好，难以考上大学。
第三，看大运对印星的影响而定。命理是很复杂的，看学习如何，也要全面综合来看，不能以一个五行定吉凶。比如按上述分析，在八字命局中，印星为用，旺而逢生，表示学习很好，但上学时所行的两步大运，却是克制印星的，或是财运很旺的，那就是大运的财，坏了命局的印，照样考不上大学，或早早就工作赚钱去了。如果命局中印星为忌而旺，本来是不利学习的，但上学时所行的两步大运，恰好是财星旺盛，克制印星，则往往能考上大学，而且能得到奖学金。故看学习好坏，一定要结合上学阶段所行的大运对印星的影响而定。
第四，看文星对智慧的预示而定。什么是文星？文星就是八字中的一些代表学习与智慧的星宿。什么是星宿？星宿就是对一些极端五行的概称，这些星宿又别称为神煞。八字中与学习智慧有关的星宿，主要有学堂、词馆、国印、文昌、太极、桃花、华盖等，这些都统称文星。这些文星，都代表了你出生时，所接受的环境气场的信息，这些信息对你的智力与天赋，都有先天注定和后天影响的作用；这也就是所谓的“天赋”。什么是天赋？天赋就是天生赋予的东西，天，是自然环境，与天时时间，而不是上天，更不是什么神灵。
当你排好一个八字后，会显示这个八字所带有的星宿，如果命带学堂，则好学上进，如饥似渴；如果命带词馆，则诗兴浓厚，出口成章；如果命带国印，则学习勤奋，从政掌印；如果命带文昌，则文质彬彬，舞文弄墨；如果命带太极，则悟性很高，喜欢探究；如果命带桃花，则风流倜傥，才华横溢；如果命带华盖，则领悟力强，有一技特长。如果八字印星状态良好，或其它配置吉祥，再配以这些文星中的几个，比如主要起作用的学堂、国印、桃花与华盖等，则也可金榜题名，进入高等学府，继续自己的学习美梦。而且带有这四个文星的人，或食伤状态良好的人，在进入社会后，更容易取得骄人成绩。而那些只是印星状态好的，虽然能取得很高学历，但也有可能变成书呆子，进入社会后或许一厥不振，销声匿迹。换一句话说，学历高不高和进入社会后生存状态好不好是两码事。
【小敏心语】 由上可知查看一个人的学习状态，也不是那样简单的，需要结合印星、食伤、大运、文星等，综合判断，才能得出比较准确的结论；有时还需要结合风水环境一齐看，才更有参考价值。人生命运是综合性的，命占一分，运占一分，心占一分，风水占一分，还有几分其它占，正所谓“一命、二运、三风水，四积阴德五读书……”是也。其中的四，就是指的心境，心境好，则头脑冷静，有利学习，有利成功；而五读书，则是指勤奋学习，积累知识。命运不好，但勤奋努力，则有希望金榜题名；命运再好，不勤奋学习，照样名落孙山。不过，金榜题名者，毕业后也不一定功成名就；而名落孙山者，进入社会也可能成为精英，学识虽然很重要，但不是成功的决定因素，故不要把学历看得过分重了，否则也会造成心理负担，得不偿失。所以，一切预测，都象天气预报，都有其功能的局限性，它只提醒你哪天有雨，需要带伞，但并不能阻止下雨，因为预报总是预报，不可能彻底改变天气。所以，心态很重要！
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