提起丘成桐对华罗庚的评价，大家都知道，有人问华罗庚的评价，另外，还有人想问华罗庚是一个怎样的人?，你知道这是怎么回事？其实后人对华罗庚的评价是怎样的，下面就一起来看看华罗庚的评价，希望能够帮助到大家！
丘成桐对华罗庚的评价
1、丘成桐对华罗庚的评价:华罗庚的评价
华罗庚先生作为当代自学成长的科学巨匠和誉满中外的数学家，一生致力于数学研究和发展，并以科学家的博大胸怀提携后进和培养人才，以高度的历史责任感投身科普和应用数学推广，为数学科学事业的发展作出了卓越贡献，为祖国现代化建设付出了毕力。丘成桐真说过哪些话。
美国数学史家贝特曼称：“华罗庚是中国的，足够成为全世界所有的院士”。丘成桐说中国的数学家。
劳埃尔·熊飞儿德说：“他的研究范围之广，堪称世界上名列前茅的数学家之一。受到他直接影响的许比受历史上任何数学家直接影响的人都多”，“华罗庚的存在堪比任何一位大数学家卓越的价值。”
哈贝斯坦：“华罗庚是他这个时代的数学家之一。”
克拉达：“华罗庚形成中国数学。”
莱麦尔说：“华罗庚有抓住别人的工作的不可思议的能力，并能准确地指出这些结果需要并可以改进的方法。他有自己的技巧，他广泛阅读并掌握了20世纪数论的所有制高点，他的主要兴趣是改进整个领域，他试图推广他所遇到的每一个结果。”
丘成桐：“先生起江南，读书清华。浮四海，从哈代，访俄师，游美国。创新求变，会意相得。堆垒素数，复变多元。雅篇艳什，迭互秀出。匹夫挽狂澜于即倒，成一家之言，卓尔出群，斯何，其先生乎”丘成桐的名言名句。
吴耀祖：“华先赋丰厚，多才好学，学通中外，史汇古今，见识渊博，论著充栋。他的生平工作和贡献，比比显示于他经历步过的广泛数学领域中，皆于可深入处即深入探隽，可浅出的即浅明清澈，能推广的即面面推广，能抽象的即悠然抽象”
2、丘成桐对华罗庚的评价:华罗庚是一个怎样的人?
数学，被誉为“中国现代数学之父”。
华罗庚是数学，被誉为“中国现代数学之父”。美国数学史家贝特曼称“华罗庚是中国的，足够成为全世界所有的院士”，可谁会想到，如此的华罗庚竟是个没有高等学府的数学家。
后人对华罗庚的评价是怎样的
华罗庚初中毕业后没再继续在学校读书，而是开始自修学问，当他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》发表后，惊动了清华大学的教授熊庆来。得知华罗庚只念过初中，熊庆来惊讶不已，力排众议，把华罗庚请到清华。
华罗庚到清华大学的第二年就升任助教，打破了清华大学的先例。一年半后，华罗庚升讲师，然后当了两年研究员。年，26岁的华罗庚去英国留学，就读剑桥大学。一年中，华罗庚完成11篇论文，每篇都可得到一个博士学位。
华罗庚的成就：
1、华氏定理：
40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至今仍是纪录。研究成果被数学界称为“华氏定理”。
2、“统筹法”与“优选法”：
倡导应用数学与计算机的研制，曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作并亲自在中国推广应用。与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果，被称为“华-王方法”。在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。发表研究论文多篇，并有专著和科普性著。
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